新的一天又开始了新的一天是多么美好啊。
在东海高中美丽的校园里阳光直射了进来照在白色的墙面上闪着耀眼的白光。
新装修的学校大门“东海高中”四个金字显得格外辉煌从外表上看就觉得东海高中气度不凡重点高中就是重点高中连大门也装修得如此富丽堂皇。
学校教学楼的北侧有一棵大树是同学们聚会学习的地方。
而邻近西教学楼的楼房就是学校的拳击训练馆了这样漂亮的体育馆在全市高中学校里也不多见只有几所重点高中有这样的豪华建筑。
这时只听到拳击馆里传出错差教练的口令声:“快跑慢跑快跑慢跑。”这样的喊声是此起彼落拳击馆是热火朝天的景像队员们在教练的口令下拼命练习着快慢跑。
教练一声令下:“快跑。”
队员立刻响应他们高喊着:“一、二一、二……”
新任命的队长赵上风在前面跑队员们在后面跟着跑大家都在喊:“一、二”向前跑去他们已经跑得浑身冒出了汗但没有一个喊累的队员们都在拼命的跑。
教练站在场地的中央他命令说:“快跑。”
赵上风立刻加快了步伐而此时的李加倍却怎么也赶不上节奏一会儿快跑;一会儿慢跑;让他有点适应不了结果他跑在了最后。不过他还在咬牙切齿的坚持着他不能落后尤其是在体能训练中他是个体力强的运动健将这个运动健将也是他自己给自己封的不过有了运动健将这个光荣称号李加倍训练起来处处不能落后。
快跑时他就去追跑在最前面的赵上风可当他就要追上赵上风时教练又出了口令教练说:“慢跑。”
赵上风像个跟屁虫似的立刻放慢了跑步的度结果李加倍也得放慢跑步的度这样赵上风又跑到前面去了。
可这时教练又来了命令:“快跑。”
赵上风又开始快跑了起来队员们也跟着快跑了起来李加倍这时只得又一次力他一定要追上赵上风否则他这口气出不来于是他拼命的向前跑去。
等到李加倍过了赵上风时教练又来了命令:“慢跑。”赵上风和队员们立刻慢跑了起来而李加倍则跑到了前面。
这时教练又来了命令:“快跑。”赵上风立刻带领队员们快跑了起来一下子就把李加倍了过去。
跑步训练可算结束了教练在场地中央一声喊:“休息一会儿然后准备下一步的练习。”
拳击台被打扫的是一干二净好像要迎接什么比赛似的可一点比赛的消息也没有这使李加倍产生了疑问?
队员们已经在原地休息了大家全累得气喘吁吁李加倍走到刘玉宝身边问:“刘玉宝今天练习运动量特别大这到底是怎么回事?”
刘玉宝气喘吁吁的说:“我不知道。”
这时在远处的宋公民和高美助理教练站在一起宋公民说:“我把李加倍经受住考验的事向教练做了汇报教练听了非常高兴他这一高兴就加大了训练量对李加倍要求也严格了起来看来他是要把李加倍培养成主力队员哪。”
这时教练错差也做起了准备活动看来他的运动员本色是不会改变了只见他左压压腿右伸伸腰他要把全身的关节活动开他也要像运动员一样训练因为他以前就是名出色的运动员就是当了教练他的运动员本色也没有改变。
正在这时主管体育的关副校长走了进来他的身躯还是那样削瘦只见他穿着马夹系着领带下身是笔挺的西服裤他戴着白色的眼镜不紧不慢的走了进来他这个老病号就爱看体育比赛特别是在现场上观看这样对他的精神有好处因为他曾长期住在肿瘤医院里对于精神作用非常有研究他认为如果总和这些病人在一起的话自己就快走了因为他们的精神都处在崩溃中他们一崩溃就表现在语言行动上这样在无形中影响到周围的人而关校长也深受影响最后关校长可算在死人堆里爬了出来他就不想看到那些崩溃的病人了他想开了精神作用是巨大的有时比药物更管用每天和那些崩溃了的病人住在一起没病也被感染成病人了。
而自己如果能长期和一些生龙活虎的运动员在一起的话这些充满生机的运动员也会影响他使他变得年轻这样他心理年轻了对他的疾病就是一个良好的促进所以关副校长很少在办公室里呆着而大多数时间他都是在体育馆里度过的只要是有运动员在训练他都爱去观看看到这些运动员生龙活虎的样子他的心里就高兴一高兴他就把烦恼的事给忘记了这样他快乐一天是一天他愿意永远这样快乐下去。
今天是T拳队训练的日子他特别爱看T拳所以他到办公室坐了一会儿他就拿着一个茶杯走了他来到了拳击训练馆来这里看热闹来了他是在这里体验一种向上的生活态度。
他的到来立刻受到了热烈欢迎。
队员们都在说:“校长好。”
李加倍也跟着大伙说:“校长好。”
这时错教练走了过来他对队员们说:“我们以后见到校长不能这么说话我们见到校长要像见到长一样说话大家站好排我说‘校长好’大家一起跟我说。”
这时队员们在教练的命令下马上集合站好排教练站得笔直然后他带头大声喊:“校长好。”
队员们也跟着喊:“校长好。”
关校长笑容满面的说:“队员们好大家好队员们辛苦了。”
教练说:“为人民服务。”
队员们也跟着喊:“为人民服务。”
这是错差教练到国内后跟电视里学来的这回他用在这里了把关校长乐得够呛这简直是长来检阅的待遇这个错差教练来国内时间不长这些东西他学得也真快呀。
李加倍只有在暗中不满了他觉得这个错差教练真会整事这回他把长检阅的语言全用上了他真是个奇才学这些都不用教就会。
训练接着进行有校长在一旁观看队员们练习的劲头更足了。
可李加倍还是在教练的指导下做基础练习只不过这回他练习的动作比以前复杂了一些肘击的动作膝盖击的动作他反复练习着而在一旁为他计算次数的是高美助理教练。
而其他队员全做着对抗性练习只见赵上风对一个队员这名队员防护措施非常到位有拳击手套护胸头盔胳膊上还有护肘可就是这样还让赵上风一肘击中头部倒地。
赵上风一个漂亮的肘击将对手击倒后在大门口观看的女学生们立刻欢呼了起来她们大喊大叫说:“赵上风加油赵上风好样的赵上风一流的。”
教练在一旁看到后非常兴奋他觉得将来只要是把赵上风培养成才了他的任务就完成了这个赵上风可是他要重点培养的对象。
教练马上话说:“刘玉宝你要进攻不要只顾防守。”
在这里教练对几个表现差的队员是大加责斥这样刘玉宝等人就成了教练的指导对象。
不过刘玉宝是个听话的队员他知道自己的体质弱练习也不拼命这样教练就总让他拼命他也只有在教练的责斥下他才做些玩命的动作。
在一旁的高美教练这时看了看秒表说:“李加倍同学这个动作到时间了你先休息一下然后做下一个动作。”
李加倍非常不满意的说:“看人家都在做对抗性的练习只有我在做基本功的练习这真是太不公平了人家赵上风还当上了队长我连个队副也没当上。”
高美说:“你别在这儿不服气人家当队长确实有两下子可是你全是蛮力只有蛮力没有脑子的人不能当队长只能当队员你懂嘛。”
李加倍说:“我不懂。”
“以后你会懂的在前方打仗的是张飞和关羽在后面指挥的是诸葛亮可你就是张飞呀以后你学聪明了才能当诸葛亮。”
这时教练也考虑到了不能让李加倍这个T拳天才总练习基本功他也要进一步的练习T拳的绝招这些事本来他可以做主的可有校长在一边观看为了尊重校长的意见他来到了校长身旁说:“报告校长新队员李加倍基本功的练习已经过关了我想应该让他进行下一步的训练了。”
教练对校长说的这些话虽然声音不大可李加倍的耳朵居然听得是一清二楚这下他可有希望了这是他进步的表现他已经在基本功训练课上毕业了他要升入更高的年级了。
他猛的回过头来看着教练说:“今天教练这是怎么了这么反常训练量加大了不说我的基本功训练也要毕业了。”
高美在一旁也听见了教练对校长说的话她高兴的把双手交叉放在前胸笑了一下。
教练继续说:“关校长您的意思哪?”
校长还没有说话李加倍则悄悄的走了过来他要听到他们谈话的内容这可是关系到他基本功课毕业的大事情啊。
校长这时也拿出了校长的架子他沉默了半天并没有说话。这使李加倍非常着急这是有关他毕业的事可校长却如此沉得住气他能沉得住气可李加倍沉不住气他这里着急的要命可校长就不表态这真是急人哪。